"Ce sont surtout les actes des adultes qui l’attirent ; il veut les
connaître et les reproduire. Et c’est là que l’adulte doit trouver sa
mission ; il faut qu’il soit l’inspirateur des actes enfantins : un
livre ouvert dans lequel l’enfant peut découvrir le guide de ses propres
mouvements et apprendre ce qui lui est nécessaire pour bien faire. […]
L’important n’est pas que l’individu se meuve n’importe comment et
n’importe où ; c’est qu’il ait réussi à conquérir son organe moteur. La
possibilité de se mouvoir sous l’influence de sa raison, et non par la
pure attraction des choses, amène une concentration qui est un phénomène
d’origine intérieure. Ce mouvement délicat et sensible est le seul qui
soit normal : c’est l’aspect synthétique d’un ordre qui peut s’appeler
la discipline intérieure."
—
L’enfant - Maria Montessori
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